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理念引领

发布时间:2018-07-17 08:57:00

分类:工作动态


29日上午,山东省教育创新研究院常务副院长崔成志在山东大学为重庆合川区考察团一行带来《“1751”与一文两课》的精彩讲座。你的学校果真是好学校吗?校长是好校长吗?教师是好教师吗?学生是好学生吗?崔院长从这四个问题入手,引导学员进行教育教学基本问题的反思。

2011年,山东省教育厅在全省普通中小学实施“1751”改革创新工程。崔院长作为“1751”改革创新工程山东省指导专家,行走于齐鲁大地的百余所中小学,积累了大量的教改第一手资料,亲历了工程实施的全过程。崔院长系统地介绍了“1751”工程的的设计理念、实施策略、运作方式和显著效果和深远影响,并从学校文化创生、课程建设、课堂改造等三个方面深入浅出地阐述了自己的实际经验和观点主张。行政推动、专业引领、联盟互促、自主创新等的发展理念得到了考察团的高度认可,为合川教育改革改革点明了方向;“一文两课”的行动策略更是为他们区域教育和学校教育的创新发展提供了路径和方法的重要参考。

水尝无华,相荡乃成涟漪;石本无火,相击而发灵光。崔院长三个半小时声情并茂的演讲,启迪学员们对教育改革的深度思考和对教育创新的美好憧憬,激发了学员们的教改热情。有理由期待和相信,合川教改的星星之火乘本次考察之东风会迅速形成燎原之势!

理念引领

发布时间:2018-07-17 08:57:00

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29日上午,山东省教育创新研究院常务副院长崔成志在山东大学为重庆合川区考察团一行带来《“1751”与一文两课》的精彩讲座。你的学校果真是好学校吗?校长是好校长吗?教师是好教师吗?学生是好学生吗?崔院长从这四个问题入手,引导学员进行教育教学基本问题的反思。

2011年,山东省教育厅在全省普通中小学实施“1751”改革创新工程。崔院长作为“1751”改革创新工程山东省指导专家,行走于齐鲁大地的百余所中小学,积累了大量的教改第一手资料,亲历了工程实施的全过程。崔院长系统地介绍了“1751”工程的的设计理念、实施策略、运作方式和显著效果和深远影响,并从学校文化创生、课程建设、课堂改造等三个方面深入浅出地阐述了自己的实际经验和观点主张。行政推动、专业引领、联盟互促、自主创新等的发展理念得到了考察团的高度认可,为合川教育改革改革点明了方向;“一文两课”的行动策略更是为他们区域教育和学校教育的创新发展提供了路径和方法的重要参考。

水尝无华,相荡乃成涟漪;石本无火,相击而发灵光。崔院长三个半小时声情并茂的演讲,启迪学员们对教育改革的深度思考和对教育创新的美好憧憬,激发了学员们的教改热情。有理由期待和相信,合川教改的星星之火乘本次考察之东风会迅速形成燎原之势!

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